|
这个主要是我自己的看法。 首先武术是全世界都有的共同起源。甚至动物和动物之间的搏杀都有技巧可循。 所以不存在武术独特中国起源的事实。 因为既然要狩猎要战争。就会有格斗技。而既然有格斗技就有武术。 所以在荒不可考的年代。武术就已经形成。 而人类区别动物的差别是人类会使用棍棒石块。 而动物只会使用爪牙之利。 而这个开始无三十万年前的一次人类基因突变。 之前的原始人是身体能量都提供给肌肉骨骼圣香。即使不怎么锻炼也是天生强壮。 但是这开始于一次很独特的疾病。疾病患者的肌肉不再生长。而大量能量被用于供应大脑。 于是人类开始寻找身体本身力量之外的力量。 当然不知道哪个人类最初开始拾起了一块石头或者一根木棍。击败了原本根本不可能击败的强壮的竞争者。 于是智人开始淘汰原本的体格强大的原始人。  由于武器的发展。加战斗狩猎的频繁。所以武器的式样逐步被固定。 原本什么武器往往没有定型。石块什么样子。完全靠人类脑补。加临时发挥。 至于使用技巧也完全是根据武器的式样来确定。 一块尖利的石头可以做成矛，一块很小的尖利的石头可以做成箭头。 总之没有无用的石块。也没有找不到的材料。比如大型猎物身上的肌肉纤维。比如飞鸟身上的羽毛。 哪怕只是一块石片，也能做成小刀。 这个阶段的人类已经形成武技。但是武技应该还是零散和碎片式记忆。人类以父子相传的模式传承武技。因为有些技法的形成并没有意识到是某些动作习惯和动作记忆导致的。所以只有父子相传才是可能完整学习的。 套路武术不是说一定落后。当然肯定落后于现代。但是比起这个时期套路武术是先进的东西。 随着冶金的发展。武器也开始改变。由于金属比石器更难以获得。所以武器的式样开始固定。并且人类根据经验逐步把武器本身的特性发挥出来。 而这个时候的武技，就是为了专门发挥武器本身的特性出现。 这几张图仅仅看假想画面就觉得一股血腥气扑面而来。  而同样的。由于武器的改变。武器和地形的关系也产生了变化。 比如海岛经常跨海战斗的。会选择大威力适合近战的劈砍武器。比如战斧。而平原地区也出现大量长矛。 岳家枪杨家枪沙家杆子。基本是北方中原地带的武技。而齐楚则主要是适宜近身格斗武器。因为多山地。地不平难以产生稳固的阵线。所以只能强调个人混战能力。而在强化个人混战能力的时候。武技就会显得丰富。 我们所说陈涉。往往用到出身行伍，起于阡陌。之类的话题。 而行伍其实就是最初开始把格斗武技开始系统化的起步。 原本说来。武技传承是父亲传授给儿子。然后儿子用来狩猎战斗。 我们现代教育几乎觉得父亲是缺席的。主要就是因为原本在中古时代，父亲教育就是教导儿女武技的角色。 所以社会竞争之下。父亲教育的部分逐步淡化。自然就显得父亲教育缺席。 但是随着疆域的逐步扩大。国土的逐步增加。 再加上落后的交通条件。嗯，如果邦国征兵。昆山跑上海可能几个月。但是如果是大邦国。可能旅途上就要花费几年时间。 所以为了保证按时服役。往往征召兵员会提前几年出发。 这样孩子的父亲可能就没有足够的时间教导武技。 那就只能出现另一个模式。就是组成小组模式出发。由于商周时期征兵很多时候是一村征发五个青年。这五个青年就很容易形成一个小组。 这个小组会在出发前学习武技的阶段迅速记录下所有格斗武技动作。 而把这些动作连贯起来记忆。并且形成本能。就是一个可取的办法。 所以这个阶段套路练习就开始出现。 如果说把套路作为武技的开始。 那就是这个时候开始传授武术了。 但是由于实战(上阵)的需求。 所以行伍练习不会仅仅练习套路。并且还会出现很多独特的文化。 比如越是好兄弟，越是下手狠。 这句话是以前一个空手道教练说出来的。但是可以肯定这句话的历史非常悠久。 因为在奔赴兵部的路程之上。如果有人怠惰或者实力不济。提前被打伤残淘汰出局。他还可以背着伤残回乡苟延残喘，或者继承家业种地。 而如果他的武技不成熟就上战场，那么送命之刻，就是行伍兄弟训练放水害死他的时候。 日韩武技或者说日系武技不同于国内师父徒弟的关系。教练与学生的关系反而更像长官与士兵的关系。 所以我认为这个可能是大爆兵时代的一种遗留的构架。而且日本本身中古时代美军登陆以前。基本没有被外族统治过。所以这种军事构架的遗留应该就是中古时代留下来的。 而同样的。比如欧洲这类军事学习体系则是被称为学派。比如博洛尼亚学派就是一个意大利地区的军事学习组织。学习单手剑侧剑的技法。 而中国来说。我们可以把孔子的六艺也作为一种军事培训组织。甚至学校这个词汇本身就是来自军事。因为校是校正的意思。校正射箭，校正刀枪剑戟的动作姿势。而书院也不只是读书。还有武科举的学生学习刀法剑术骑马射箭。 这个就是旧武侠小说所谓名门正派的原型。为什么名门正派？不就是这个书院学府的技巧可以学习用来走向仕途。学会文武卖于帝王家。 关于越是好兄弟越要下手狠。这话当初我以为是武士道化的教育。 但是如果在即将面临的生死搏杀。上战场的背景来说。 你在训练阶段故意把人打伤导致你的兄弟能苟全性命回家种地。反而是一种对懦夫的仁慈与成全。 也就是说。在没有遭受异族侵略和统治者故意削弱之前。 武术的完整课程应该是。 套路，动作定型练习。 功法，身体素质和针对攻击动作的专项练习。 手博，以徒手模拟刀剑盾牌的攻防练习。 对抗，身穿护具有控制的对抗练习。 单操，武器适应和控制练习。 这个就是为什么我认为格斗比现在的套路武术更传武的原因。当然格斗还不等于传武。只是比套路武术更传武。 因为格斗也有动作定型练习。比如拳击的直勾摆，摇臂。比如空手道的型，剑道的九刀十三式。 还有双人套路练习。学习攻防技法。学习距离，时机。木刀对碰学习力度角度。 然后再有上护具对搏练习。 |
请发表评论